<<
>>

Глава 13. "Проблемные" группы

Подростки. Выпускники школы. Студенты. Выпускники вузов. Начинать никогда не поздно. Женская безработица. Возраст работе не помеха.

Рекомендации, данные в двух предыдущих частях, могут в той или иной степени подойти каждому, кто ищет работу.

Опираясь на них, а также на личный опыт, среднестатистический соискатель может разработать собственную стратегию поиска, выбрать оптимальный метод и соответственно достичь желаемого успеха. Проблема в том, что далеко не каждый ищущий работу попадает в эту самую "среднюю статистику". Не менее четверти (а по другим данным - почти треть) соискателей относятся к так называемым "проблемным группам", группам, которые испытывают большие трудности при трудо-устройстве.

Специалисты по исследованию рынка труда выделяют следую-щие проблемные категории.

Молодежь (подростки, выпускники школ, студенты).

Молодые специалисты - выпускники вузов.

Люди без опыта работы (всех возрастов).

Женщины, в особенности те, у которых маленькие дети.

Люди старшего возраста.

Подростки

Проблеме трудоустройства подростков или, как они сами предпочитают себя называть, тинейджеров, уделяется до обидного мало внимания.

А между тем не менее половины тех, кому четырнадцать, пятнадцать или шестнадцать лет, охотно использовали бы возможность заработать, если бы такая возможность представилась. Даже если не брать во внимание неблагополучные семьи, многие родители не в состоянии обеспечить всех потребностей стремительно растущего чада. Да и сам подросток, извините, тинейджер, чувствовал бы себя гораздо взрослее и самостоятельнее, если бы мог не клянчить карманные деньги у родичей (стариков, предков, шнурков, черепов и т.д.), а зарабатывать их сам.

Теоретически для него возможны следующие варианты.

"Официальная" работа.

По закону организация может принять на работу юношу или девушку уже начиная с пятнадцати лет, а в отдельных случаях (например, обучение на производстве) - и с четырнадцати. Разумеется, несовершеннолетнему сотруднику предоставляются дополнительные льготы, ус-танавливается сокращенный рабочий день и т.д.

Работа на хозяина. Некоторые работодатели предпочитают сотрудничать и с несовершеннолетними неофициально. Подрос-ток может выполнять для организации работу уборщицы, курьера, диспетчера, перепечатывать текст на компьютере и т.д. и получать зарплату "черным налом". Может в качестве работодателя выступить и частное лицо: пожилая соседка, которой нужно покупать продукты, родители первоклашки, которого нужно водить в музыкальную школу, владельцы собаки, которую необходимо выгуливать днем, пока хозяева на работе, и т.д.

"Собственное дело". Продажа газет, мытье автомашин, написание контрольных и сочинений, занятия с трудными учениками, младшими, обучение работе на компьютере - все это может стать источником дохода.

Если вы еще не закончили школу, но уже заинтересовались поиском работы, вам можно воспользоваться следующими методами.

1. Родные и знакомые. Это самый лучший способ для подростка. Во-первых, они заинтересованы в вашем трудоустройстве, а во-вторых, гарантированно не предложат каких-либо опасных или сомнительных вариантов (если это, конечно, хорошие знако-мые, а не случайные люди). Поговорите с родителями, родными, друзьями родителей, родителями друзей, соседями, учителями и т.д. Идеальный источник подобной информации - дворники, работники ДЭЗ, продавцы в близлежащих магазинах и т.д. Они наверняка знают, что в палатке напротив нужен грузчик, а молодая мама из третьего подъезда ищет, кто бы мог сидеть с ее мальчишкой два вечера в неделю, пока она ходит на шейпинг. 2. Что касается предложений ваших сверстников или исходящих от них разного рода идей по поводу возможной работы, то, пожалуйста, будьте очень осторожны, даже если вам дают гарантию сто процентов.

То же самое касается предложений от незнакомых и малознакомых людей. Съемки в кино или на телевидении, работа натурщицей или моделью и т.д. могут таить в себе не только обман, но и опасность. Не принимайте поспешных решений, не посо-ветовавшись с родителями или с кем-то из старших, кому вы доверяете.

Объявления. Можно просмотреть и центральные газеты, специализирующиеся на теме трудоустройства, но скорее всего они мало чем вам помогут. Гораздо полезнее могут оказаться объявления в молодежных изданиях и радио- и телепередачах, а также в районных газетах и расклеенные по округе - на столбах, заборах, специальных досках. Только не "западайте" на те из них, в которых нет никакой информации о работе, но обещаются при этом большие деньги. Это чистой воды обман. Ваше объявление выглядит примерно так:

Для проведения рекламной кампании требуются молодые люди и девушки, умеющие ездить на роликах или велосипеде.

Или:

Работа для молодежи - распространитель листовок.

Или:

Надомная работа: бисероплетение.

Никогда не откликайтесь на те предложения, где от вас потребуется предварительная плата за что-то.

Собственное объявление. Лучше также давать его не в центральную газету, а в районную или развесить недалеко от дома. Выберите один или несколько вариантов того, что вы можете и умеете делать хорошо, и четко это сформулируйте. Постарайтесь, чтобы объявление выглядело солидно. Например:

Перепечатка на ПК. Евгений, тел...

Или:

Помощь по дому пожилым людям: мытье окон, уборка, магазины. Тел..., спросить Екатерину.

Ярмарки вакансий. На общие ярмарки вакансий и дни карьеры практически не пробьешься, да и толку от этого посещения для вас будет немного. Но изредка (несколько раз в год) в крупных городах проводятся специализированные ярмарки для молодежи, и там вы вполне можете присмотреть что-нибудь подходящее.

5. Биржа труда и молодежные центры занятости. Там вам смогут предложить работу как на весь год (с занятостью несколько часов в день или несколько часов в неделю), так и сезонную.

Обычно во время каникул (особенно летних) появляются допол-нительные вакансии для молодежи. Это могут быть следующие варианты:

работа в совхозах (прополка, уборка урожая);

благоустройство города: уборка территории, озеленение и т.д.;

реставрация памятников архитектуры;

общественно полезная деятельность, например уход за больными и престарелыми;

производство с дальнейшей возможностью обучиться той или иной рабочей специальности.

Конечно, больших денег подобным трудом не заработаешь, но обеспечить себе некоторую финансовую независимость можно. К тому же, для тех, кто уже задумывается о будущей специальности, работа в школьные годы может стать неплохой подготовкой. Скажем, будущему психологу совсем не помешает при поступлении в институт или колледж тот факт, что он или она имеет опыт социального работника, а многие будущие программисты или сервис-инженеры с юных лет подрабатывают тем, что консультируют знакомых при покупке компьютеров, устанавливают и налаживают технику, и т.д.

Будьте готовы к тому, что ваша молодость может оказаться источником многих проблем. Некоторые потенциальные работодатели могут наотрез отказаться от сотрудничества с вами, другие явно начнут колебаться, стоит ли иметь с вами дело, третьи попытаются снизить сумму оплаты или обмануть вас. Не поддавайтесь, покажите им, что перед ними взрослый и надежный человек. Уговаривать тех, кто не хочет брать вас на работу, конечно, не стоит. Но если ваш собеседник сомневается, предложите ему попробовать. Скажем, согласитесь выполнить первое задание бесплатно.

Что же касается денег, то лучше всего узнать заранее, сколько обычно принято платить за такую работу. Скорее всего, вам предложат меньшую сумму, но если разница окажется очень уж значительной, не спешите мгновенно соглашаться.

И последнее: если вы работаете первый раз, не стоит подписываться сразу на длительный срок. Мало ли что будет завтра...

Выпускники школы

На сегодняшний день подавляющее большинство молодых людей уже в школе принимают решение, что они будут делать дальше.

Как правило, речь идет о поступлении в высшее или среднее специальное учебное заведение. Но если стать студентом колледжа или профессионального училища удается практически каждому (если это, конечно, не Суриковское и не Гнесинское), то с институтами, университетами, академиями и т.д. дело обстоит значительно сложнее. Не всякий имеет возможность, да и желание, платить за свое обучение. И когда абитуриент "проваливается" на экзамене или недобирает баллов, он, посоветовавшись с родными и друзьями, решает: не пойду на платное отделение! Буду поступать на следующий год, а пока позанимаюсь получше.

Разумеется, человек самостоятельный и сформировавшийся как личность не захочет под прикрытием подготовки к экзаменам просидеть этот год на шее у родителей. Поэтому каждый год в августе-октябре рынок труда пополняется большим количеством семнадцатилетних соискателей, которые не сумели или не захотели продолжать учебу, а также их "более удачливых" коллег, поступивших на вечерние, заочные или очно-заочные отделения.

Вот несколько советов для тех, кто оказался в их рядах.

Поскольку ваше совершеннолетие пока не наступило, то по закону вам полагается сокращенный рабочий день. К сожалению, по-добное условие устраивает далеко не каждого работодателя. Многие могут под каким-либо благовидным предлогом отказаться принять вас на работу. Другие словно бы не заметят, что вам еще нет восемнадцати, и потребуют от вас полноценной работы, наравне с другими сотрудниками. Стоит ли соглашаться на подобные условия или нет - решать только вам.

Если вы уже знаете, в какой вуз будете поступать (или уже поступили, только не на дневное), то приложите все усилия, чтобы найти работу по будущей специальности или поближе к заветному храму науки. В научных и исследовательских институтах всегда нужны лаборанты и операторы ЭВМ, а, ТЗ.КЖЄ библиотекари, курьеры, буфетчицы, дворники, вахтеры, гардеробщики и т.д. Конечно, уровень зарплаты у них смешной (чтобы не сказать - грустный), но зато у вас появляются дополнительные шансы при поступлении или сдаче сессии.

Любой, самый строгий экзаменатор, смягчится, когда увидит знакомое лицо.

Те, кто устраивается непосредственно по специальности (допустим, многие несостоявшиеся студенты-медики идут работать в боль- ницы), приобретают еще и замечательную возможность познакомиться с будущей профессией изнутри, изучить, хотя бы в первом приближении, ее тонкости и убедиться в правильности сделанного выбора.

Тем, кого в данный момент больше всего интересует финансовая сторона, можно рекомендовать попытать счастье в коммерческих организациях. Бурное развитие бизнеса в нашей стране привело к появлению "молодежных" фирм ("Макдоналдс", "Баскин Роб- бинс", "Ростекс" и т.д.) или специальностей (например, промо- утер или консультант по установке компьютерных программ). Основной контингент работников в этих сферах - это молодежь и студенты. Кстати, перед последними вы имеете огромное пре-имущество - вы не связаны с учебой и соответственно можете работать в любое время дня и даже суток.

Если же вы решили всерьез посвятить себя подготовке к экзаменам и собираетесь кинуть все силы не на заработок, а на чтение учебников, то выходом для вас может стать частичная занятость или надомная работа, о которых рассказывается в следующей главе.

Выпускнику школы, как и подростку, также неплохо искать работу по знакомству. Другие методы, которые можно использовать, - это:

объявления о вакансиях: в специализированных газетах ("Работа для вас", "Работа сегодня" и т.д.), в молодежных изданиях, по радио и по телевидению, в Интернете, в самих фирмах (тот же "Макдоналдс" регулярно вывешивает афиши, приглашающие на работу) и т.д.;

самопрезентация — идеальный способ представить себя работодателю в качестве взрослой и самостоятельной личности;

собственное объявление о поиске работы. Лучше всего поместить его в специализированной газете и/или в солидной газете объявлений (например, "Из рук в руки"), З, ТсіКуКЄ в Интернете. Не забывайте, что в объявлении необходимо указать конкретную вакансию. Формулировки в духе "Девушка 17 лет ищет интересную и хорошо оплачиваемую работу" или "Молодой человек рассмотрит ваши предложения" ни к чему хорошему не приведут;

биржа труда — не стоит недооценивать ее возможности, особенно если речь идет о специализированных молодежных центрах занятости;

молодежные ярмарки вакансий и дни карьеры.

Помните, что чем больше способов поиска работы вы задействуете, тем успешнее будет результат.

Студенты

Если вы учитесь в высшем или среднем специальном учебном заведении и собрались искать работу, то прежде всего ответьте на вопрос: "Для чего вам нужна сейчас работа? Чем она станет для вас: способом решения материальных проблем или первой ступенью карьерной лестницы?"

Если вы собираетесь пока только поправить финансовое положение, то вам следует искать работу, предполагающую гибкий график или частичную занятость. Многие студенты предпочитают также сезонные заработки в летние каникулы.

Если же вы не слишком нуждаетесь в деньгах и имеете возможность понемногу начинать профессиональную карьеру, то побеспокоиться о возможном трудоустройстве стоит заранее - на четвертом, а то и на третьем курсе. Специалисты по рынку труда дают сту-дентам следующие советы.

Постарайтесь проявить себя во время учебы с лучшей стороны. Естественно, трудно одинаково хорошо успевать по всем предметам, оттого и красные дипломы достаются единицам. Но практически у каждого студента есть свои любимые дисциплины, скорее всего близкие по тематике к будущей профессии - иначе какой смысл учиться? Приложите усилия и попытайтесь наладить хорошие отношения с педагогами по этим предметам. Они могут помочь вам с трудоустройством по специальности или, по крайней мере, дать хорошие рекомендации. Особые надежды в этом можно возлагать на научного руководителя.

При написании курсовых работ и в особенности диплома, также следует иметь в виду будущую профессию. Самое лучшее, если вам удастся сделать работу "под ту организацию", в которую вы планируете устроиться. Такой шаг, безусловно, понравится потенциальному работодателю (разумеется, если диплом будет выполнен на достойном уровне).

Расширяйте профессиональные связи, старайтесь бывать на всевозможных выставках, семинарах, презентациях и прочих "тусовках", где собираются ваши старшие коллеги. Если вы уже наметили себе место работы, обязательно "протопчите туда дорожку". Например, можно попросить кого-то из тамошних сотрудников стать научным руководителем вашей дипломной работы.

Конечно, лучше всего было бы заранее, еще до получения диплома, устроиться на работу в ту организацию, которую вы вы-брали, - внештатно, с гибким графиком или на неполный день. Если речь идет о действительно хорошей фирме, то не обязательно дожидаться предложения работы по специальности, можно начать свой путь с должности секретаря, курьера и т.д. Однако если такой возможности нет, можно поискать профильную работу и в других (пусть не слишком престижных) местах - это намного лучше, чем начинать после окончания вуза с нуля.

И последнее. Постарайтесь до минимума сократить участие любящих мам, пап, бабушек и теть в вашем трудоустройстве. Максимум помощи, которую можно от них принять, - это информация о вакансии, дальше уже стоит действовать самому. Когда заботливая маман звонит по объявлению и сообщает, что ищет работу для сыночка или когда двадцатилетняя барышня является на собеседование с папочкой, это, скажем так, не производит хорошего впечатления. Если вы уж очень волнуетесь или потенциальное место работы вызывает у вас какие-то подозрения, то лучше возьмите с собой приятеля или самую бой-кую из подруг.

Выпускники вузов

По мнению исследователей рынка труда, выпускники вузов являются одной из самых проблемных и незащищенных групп. Теоретических знаний, которые они получили во время учебы, явно не хватает для успешной трудовой деятельности, а практическая подготовка в нашей высшей школе до сих пор оставляет желать много лучшего.

Условно полученные современными выпускниками профессии можно разделить на три группы.

Престижные специальности, популярные в бизнес-сфере (менеджер, маркетолог, специалист по PR и т.п.).

Универсальные специальности, на которые есть спрос как в коммерческих фирмах, так и в государственных структурах (юрист, экономист, бухгалтер, программист и др.).

Мало востребованные на рынке труда профессии, например некоторые инженерные, или специализация в тех областях, которые переживают не лучшие времена (к сожалению, в последнюю группу попадают наука, культура и многое другое).

Первый и основной совет, который дают специалисты выпускникам вузов, звучит так: подумайте о будущем заранее. Пусть мысль о дальнейшем трудоустройстве придет вам в голову не спустя несколько дней после получения диплома и его бурного "обмывания", а хотя бы годом раньше. А еще лучше - двумя или тремя.

Второй же совет формулируется следующим образом: приберегите на будущее свои амбиции. Высокий уровень притязаний - это не совсем то, с чего стоит начинать собеседование с потенциальным работодателем.

Сотрудники кадровых агентств и работники молодежных ярмарок труда иногда просто диву даются, глядя в анкеты вчерашних "студиозусов". Конечно, прекрасно, что человек закончил престижный вуз и/или получил модную профессию. Но девственная чистота в графе "профессиональный опыт" никак не способствует тому, что заполнивший анкету получит работу "только в инофирме или крупной отечественной компании с окладом от 1000 долларов и должностью не ниже начальника отдела", как значится в пункте "пожелания к будущей работе".

Однажды я столкнулась с ситуацией, до боли знакомой каждому, кто трудится на нелегкой ниве трудоустройства и подбора персонала. Мать одноклассника моей дочки слезно умоляла меня пристроить хоть куда-нибудь ее старшенькую. Мол, девочка закончила коммерческий вуз, семья с трудом вытянула плату за обучение, а теперь никак не могут найти ей работу.

Я сразу объяснила хлопотливой мамаше, что вакансий для тех, у кого нет опыта, в нашем агентстве не бывает - мы занимаемся подбором только квалифицированного персонала. Единственное, что я могу предложить, - это должность секретаря-дис- петчера на телефоне, в нашей же фирме. Собеседница сразу ухватилась за это предложение и пообещала завтра же прислать ненаглядное дитятко на собеседование.

На другой день в агентство явилась некая крастока, до краев переполненная сознанием собственной значимости. Секретарь еле уговорила ее заполнить анкету - та утверждала, что у нее уже все решено и ее сразу должны взять на работу. Понять, что это моя "протеже", мне удалось только по фамилии. В графе "вакансия, которая вас заинтересовала" было написано "экономист по иномаркам" (до сих пор не знаю, что это такое), а в графе "предполагаемый уровень зарплаты" - 700 долларов.

Мы с вашей мамой говорили о должности секретаря на телефоне. Она что, ничего вам не рассказала? - поинтересовалась я.

Секретаря?! - казалось, собеседница удивлена и оскорблена до глубины души. - Вы предлагаете мне работу секретаря?! И сколько же вы хотите мне платить?

Пришлось объяснять, что я не испытываю никакого желания платить ей хоть сколько-нибудь. Целый день коллеги подтруни- вали надо мной: "Ну и принцессу ты привела на должность диспетчера!", а заботливая мамаша теперь принципиально не здоровается со мной, если нам случается встретиться на родительском собрании.

Замечательно, конечно, если у ваших родителей найдется парочка подходящих знакомств и окажется, что мамин двоюродный брат готов взять вас на работу в собственную юридическую фирму или папин приятель, начальник рекламного отдела, уже приберег для вас вакансию. Но даже в этом случае вы сумеете завоевать уважение и приобрести хорошую репутацию, только если будете добросовестно выполнять свои обязанности и не гнушаться никакой работы.

У тех же, кому не так повезло с кругом знакомств, есть три пути, о которых мы уже неоднократно говорили:

стартовать с низкой должности в профильной компании;

работать в интересующей сфере внештатно или по контракту;

приобрести первый опыт в тех организациях, куда не так сложно устроиться на работу.

Если вы ищете работу по специальности, задействуйте все воз-можные методы поиска, включая знакомства, самопрезентацию и возможное трудоустройство через специальный отдел вашего вуза. Исключить стоит разве что агентства по подбору персонала, если, конечно, вы не планируете стать сотрудником такого агентства.

В самом трудном положении оказываются те, кто приобрел непрестижную и непопулярную специальность. Наиболее достойные уважения получили свою профессию, потому что чувствовали к ней призвание. Их дальнейший путь достаточно ясен: школа (больница, исследовательский или учебный институт, завод и так далее) + подработка по специальности (репетиторство, переводы, чтение лекций, консультации и т.д.) или какая-то другая.

У тех же, кто выбрал вуз и соответственно профессию случайно (за компанию с подругой или с приятелем, чтобы избежать армии, по желанию родителей и даже просто потому, что институт находится на соседней улице, никуда ездить не надо), есть несколько возможных путей:

1) выбрать одну из популярных на сегодняшний день специальностей и попытаться устроиться на работу, естественно, в скромную организацию. Теоретически человек с любым высшим образованием может стать секретарем или референтом в государственном учреждении, менеджером по продажам в небольшой торговой фирме, менеджером по персоналу в начинающем кадровом агентстве и т.д.;

закончить курсы и приобрести новую профессию или дополни-тельные навыки (например, усовершенствовать знание языка или овладеть специальными компьютерными программами);

получить второе высшее образование.

Во всех этих случаях первой проблемой, с которой вы столкнетесь, будет проблема правильного выбора специальности. К счастью, в наши дни перед молодыми и энергичными открываются довольно широкие перспективы. Любой из них имеет возможность приобрести работу, которая будет приносить не только приличные деньги, но и удовольствие.

<< | >>
Источник: Неизвесный С.А. Как найти работу. 2005

Еще по теме Глава 13. "Проблемные" группы:

  1. § 1.2. Изнасилование и насильственные действия сексуального характера, совершенные группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой (п. «б» ч. 2 ст. 131, п. «б» ч. 2 ст. 132 УК)
  2. § 2.8. Убийство, совершенное группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой(п. «ж» ч. 2 ст. 105 УК)
  3. Глава 5КЛАССИФИКАЦИЯ КРЕДИТОВ И РАБОТА С ПРОБЛЕМНЫМИ КРЕДИТАМИ
  4. § 4.4. Получение взятки группой лиц по предварительному сговору или организованной группой (п. «а» ч. 4 ст. 290 УК
  5. 31.6. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ КРЕДИТОВ
  6. Глава VI. Министр хозяйства, но не представитель отдельных групп
  7. 5.3. ПРОБЛЕМНЫЕ КРЕДИТЫ И РАБОТА С НИМИ
  8. ПОНЯТИЙНО-ПРОБЛЕМНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
  9. 6. Порядок работы с проблемными кредитами
  10. Глава 1.5. Положение о группе бухгалтерского делопроизводства
  11. Глава 1.4. Штатное расписание группы бухгалтерского делопроизводства
  12. 4. Работа с «проблемными» кредитами как способ обеспечения их возвратности
  13. Глава 1.8. Должностные инструкции персонала группы бухгалтерского делопроизводства
  14. § 3. ФОРМЫ СОУЧАСТИЯ (СТ. 35 УК). § 3.1. Группа лиц; группа лиц по предварительному сговору (ч. ч. 1—2 ст. 35 УК)
  15. Глава 1.3. Группа бухгалтерского делопроизводства: назначение, задачи, структура, состав
  16. 1. Организация и группы
  17. РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА
  18. СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА