<<
>>

Упражнение 7. Области концептуальной работы

Контекст

Концептуальные решения являются условиями построения количественных моделей действительности.

Приступая к концептуальной работе, стоит определиться в первую очередь с простым вопросом — она нужна здесь? Каждому понятно, что при пожаре нужно тушить огонь, при нападении неприятеля — защищаться, при дожде — раскрывать зонтик.

А когда можно и нужно строить конструкции из концептов? Очень часто в управленческой практике простые решения со многими известными превращаются в концептуальные «разборки». Это так же плохо, как и тогда, когда вопросы со многими неизвестными, в которых еще не возникло понимания ситуации, пытаются разрешить количественно. Попробуйте настроить свое сознание на распознавание вопросов и задач концептуального уровня.

Задание

Мысленно выберите из приведенного ниже списка те вопросы, которые по-вашему мнению, обращены к уровню концептуальных решений. Пометьте их галочкой. Вопросы Ваш выбор Как нам реорганизовать РАБКРИН? Какая программа МВА лучше?

Вопросы Ваш выбор Какие варианты конструктивного поведения возможны после принятия решения о замене Сидорова Петровым? Каков смысл того, что мы делаем? Какова «точка» безубыточности деятельности подразделения? Каково полное разнообразие последствий такого-то решения? Каковы действительные основания поведения Иванова? Каковы исходные позиции нашего отношения с клиентами? Какой стиль управления персоналом наиболее предпочтителен в нашей компании? Кого следует отправить на переговоры с заказчиком? Куда деваются деньги? О каких активных факторах свидетельствует состоявшийся факт (например, конфликт)? По отношению к каким задачам или ситуациям можно смотреть на организацию как на «мусорный» ящик»? При каких условиях это направление бизнеса следует сохранить? Хорошо ли, красиво ли это? Сколько человек необходимо отправить на разгрузку овощей? Соответствует ли эта деятельность нашей миссии? Что позволяет судить нам о высоком (низком) качестве деятельности филиала? Что представляет собой объект и/или предмет нашего управления?

Дайте обоснование своему выбору.

Примерное направление рассуждений

Наверняка вы не выбрали из этого списка вопросы 5, 9, 10, 15, 16? А почему? Лучше спросить так — почему почти во всех остальных вопросах есть повод для запуска концептуального мышления? Не бу- дет ошибкой ответить примерно так: поскольку там для получения решения есть необходимость, во-первых, понять как «устроена» предметная область, в которой оно возможно, а во-вторых, какие свойства и в каком соотношении определяют это решение. Согласитесь, мы говорим о понимании существа вещей и явлений.

<< | >>
Источник: Теслинов А. Г.. Концептуальное мышление в разрешении сложных и запутанных проблем. 2009

Еще по теме Упражнение 7. Области концептуальной работы:

  1. Упражнение 4. Преодоление речи в концептуальной практике
  2. Упражнение 6. Требования к решениям концептуального уровня
  3. Упражнение 14. О «единицах» смысла в концептуальных актах
  4. Упражнение 17. Работа с конструктами
  5. 5.1. О мерах по соблюдению законности в области разработки, производства, реализации и эксплуатации шифровальных средств, а также предоставления услуг в области шифрования информации
  6. Облик хороших концептуальных решений
  7. Проблема «амортизации концептуальных схем
  8. СМЫСЛЫ «концептуальных» приговорок
  9. 2. Концептуальные основы учета и отчетности
  10. «Сделано концептуально»... Как ЭТО?
  11. Свидетельства концептуального мышления