<<
>>

1.2. Роль труда в развитии человека и общества

Значение труда в развитии человека

История человечества свидетельствует о весьма существенном, можно сказать, решающем значении труда в общественном развитии человека. Теоретические и эмпирические исследования роли труда свидетельствуют: труд — первое, основное условие всей человеческой жизни, и притом в такой степени, что в известном смысле можно сказать: «Труд создал самого человека».

Анализируя становление человеческого общества, Ф.

Энгельс подчеркивал, что человек обязан труду в разделении функций между руками и ногами, развитии органов речи, постепенном превращении мозга животного в мозг человека, после чего действия последнего стали носить сознательный характер. В результате совместной деятельности рук, органов речи и мозга, общения между собой люди приобрели способность выполнять все более сложные операции, ставить перед собой новые цели и достигать их. Труд в процессе развития человека становился все более разнообразным, совершенным, многосторонним: охота, скотоводство, земледелие, затем прядение и ткачество, обработка металлов, гончарное ремесло, судоходство и торговля.
Постепенно появились и развились искусство, наука, право, политика и другие формы трудовой деятельности. Так в общем виде может быть представлен генезис все более усложняющихся в своем развитии видов труда.

Воздействуя на окружающую среду и изменяя ее, люди, побуждаемые все возрастающими потребностями, изменяют и собственную человеческую природу: развивают способности к труду, обогащают свои знания, увеличивают возможности их использования, расширяют сферу трудовой деятельности, совершенствуют сам процесс труда.

В цивилизованном обществе деятельность человека направлена на создание машин, механизмов, материалов с заранее заданными свойствами, отсутствующими непосредственно в природе, средств передачи и хранения информации, произведений искусства и литературы, совершение научных открытий.

По мере развития производительных сил меняется и само человеческое общество, образ жизни людей.

Современное производство, осваивая разнообразные ресурсы и преобразуя их в потребительские блага, оказывает все большее воздействие на окружающую природную среду. В производственные процессы вовлекаются не только традиционные природные ресурсы (почва, вода, леса, полезные ископаемые), но и атмосфера, Мировой океан, космос.

Влияние научно-технического прогресса на развитие трудовой деятельности

Под атиянием научно-технического прогресса (НТП) происходят такие процессы, как систематическое изменение содержания преи-мущественно физического труда в результате комплексной механизации, автоматизации, кибернетизации производства и коренного улучшения его организации. Повышаются общеобразовательный и культурно-технический уровень и квалификация работников, на фоне непрерывного роста производительности как общественного, так jj индивидуального труда повышаются уровень и качество жизни населения.

Мощным фактором роста производительных сил общества яв-ляется органическое соединение науки с производством, ибо научно-техническая революция (НТР) означает не просто применение новых видов энергии, материалов, электронно-вычислительных машин и даже комплексной автоматизации производства, а глубокую перестройку всего технического базиса производства, форм его организации и управления.

Появление электронно-вычислительной техники и рост быстродействия ЭВМ оказатись одним из наиболее впечатляющих направлений НТР. Производство и применение ЭВМ в развитых странах растет быстрыми темпами, но при этом полностью учитывается и роль «человеческого фактора» в руководстве производством благ и услуг, роль менеджеров всех рангов.

Одним из существенных моментов развития производства является переход от экстенсивных методов к интенсивным. Под экстенсивным ростом производства понимается его расширение преимущественно с помощью новых капиталовложений и вовлечения новых сил в производственный процесс.

Интенсификация производства означает количественный рост и качественное улучшение продукции, в первую очередь за счет существенного повышения степени использования всех средств производства — как орудий труда и материалов, так и наличного потенциала рабочей силы, дальнейшего значительного повышения производительности труда на основе применения более совершенной техники и техноло- гии производства, быстрого освоения достижений научно-технического прогресса.

Опыт развития производства в странах с рыночной экономикой показывает, что наряду с концентрацией производства по горизонтали — путем объединения предприятий, производящих однотипную продукцию, происходит концентрация производства по вер-тикали — в виде создания комбинатов, т.е. объединения предпри-ятий, осуществляющих последовательные ступени переработки сырья, либо связанных различными формами общественного разделения труда и специализации производства. Наглядными примерами вертикальной концентрации производства являются металлургические, нефтехимические, лесохимические и другие комбинаты. Прогрессивной формой концентрации является ком-бинирование производства.

В условиях НТР существенную роль играют научно-производ- ственные объединения, комплексно осуществляющие процесс «исследование — производство». Как правило, наиболее крупные из них включают кроме производственных звеньев проектно-конструкторские, технологические, научно-исследовательские организации, лаборатории, опытные производства, обеспечивающие необходимую научно-конструкторскую и технологическую подготовку. Это приближает науку к производству, создает условия для быстрейшего использования достижений науки и техники в хозяйственных единицах, определяет необходимость квалификационного роста работников.

<< | >>
Источник: Кокин Ю. П. Экономика труда. 2010

Еще по теме 1.2. Роль труда в развитии человека и общества:

  1. 39. Политическая система общества. Роль государства в развитии общества. Основные признаки государства. Власть и демократия.
  2. 1. Сущность и роль труда в обществе
  3. 10.1. Роль и значение трудовой организации в развитии общества
  4. 3. Коэволюция как новая парадигма развития системы «природа — общество — человек»
  5. 40. Социальная революция и ее роль в общественном развитии.Революционная ситуация и политический кризис в обществе.
  6. 44. Научная и религиозная формы общественного сознания. Характер их исторического развития. Их роль в современном обществе.
  7. 36. Структура производительных сил и производственных отношений. Базис и надстройка. Роль производительных сил и техники в развитии общества.
  8. Человек общество и природа
  9. Человек и общество
  10. 3. Политика и ее роль в жизни общества