ИННОВАЦИОННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
— процессуально структурированная совокупность приемов и методов, направленных на изучение, актуализацию и оптими-зацию инновационной деятельности, в результате которой создаются и материализуются нововведения, вызывающие качественные изме-нения в различных сферах жизне-деятельности, ориентированные на рациональное использование мате-риальных, экономических и соци-альных ресурсов.
Инновационная практика всегда была сложной и не-однозначной. Однако решение ряда проблем, обнаружившихся в совре-менных условиях ее развития и вы-ражающихся в почти полной разре- гулированности и неадекватности социальных механизмов осуществления инновационных процессов, достаточно однозначно требует ис-пользования социогуманитарного знания (как теоретических конст-рукций, так и конкретных методов исследования различных социаль-ных явлений) как средства оптими-зации инновационных процессов и простроения инновационной дея-тельности на всех уровнях. Это, в свою очередь, предполагает создание гибкой, обоснованной системы научного обеспечения нововведений, учитывающей логику и специфику осуществления не только собственно нововведения, но и особенности вос-приятия, оценки,взаимоадаптации элементов социальной системы, кон-кретных субъектов исторического действия к новым условиям жизне-деятельности, а также экспертно- отслеживающей возможные пер-спективы и последствия реализации конкретного нововведения. При этом процесс реализации нововведения становится более оптимальным. В основе технологии обеспечения но-вовведений должен быть такой подход к их изучению, в рамках которого возможно одновременное рассмотрение различных сторон взаимодействия социальной среды и нововве-дения, выявление тех сторон этого взаимодействия, которые в большей степени влияют на успешность ин-новационных процессов, а также распознавание и предвидение воз-можных проблем инновационной практики. В таком случае в структуре технологии обеспечения нововве-дений целесообразно выделить две взаимодополняющие друг друга, синхронно осуществляемые деятель-ности — инновационную диагностику и социологическое изучение ново-введений, целью которых является распознавание, предвидение проблем, которые могут возникнуть при взаи-модействии среды и нововведения с помощью диагностики, а также изучения динамики общественного мнения по поводу реализации ново-введения с помощью различных ме-тодов социологического исследова- ния. Инновационная диагностика предполагает осуществление проце-дуры анализа, диагноза и прогноза относительно конкретного нововве-дения. Это позволяет планировать не только алгоритм осуществления данного нововведения, но и прогно-зировать конкретные последствия в широком комплексе общественной системы, с учетом специфики ее функционирования, что дает воз-можность заранее подготовиться к появлению различных побочных явлений, конфликтов и противоречий в процессе инновационной дея-тельности: либо предотвратить их, либо смягчить отрицательные по-следствия. Теоретическая модель, создаваемая в системе инновационной диагностики и предшествующая внедрению нововведений, представляет собой набор прогностических схем по принципу "если, то...", носит вариабельный характер, предсказы-вающий и допускающий широкий спектр различных виртуально воз-можных состояний и последствий, порой даже неодинаковой степени вероятности. Таким образом, инно-вационная диагностика охватывает, во-первых, прогноз вероятности по-явления различных нововведений в будущем, во-вторых, дает более или менее полную картину пер-спектив развития конкретного ново-введения, его последствий во всех сферах жизнедеятельности людей, виртуально фиксирует разные вари-анты восприятия его людьми, про-гнозирует общественное мнение, на которое невозможно не ориентиро-ваться. Инновационная диагностика происходит в три этапа: 1) — до реа-лизации нововведения (фиксация всех возможных проблем, которые могут возникнуть в ходе иннова-ционного процесса; полученная ин-формация в данном случае носит в значительной мере политически и идеологически окрашенный харак-тер), 2) — во время его осуществления (конструктивное переосмысление знания позволяет проводить оперативную доработку, проектировку реализации нововведения с учетом конкретных ситуационных особенностей), 3) — после него (через сопоставление целей и полученных результатов нововведения с опреде-ленными признаками, характеризую-щими среду его освоения), и включает в себя: диагностику среды нововведения и диагностику собственно про-цесса его осуществления. Проведе-ние диагностики собственно процесса осуществления нововведения и его среды позволяет определенным об-разом управлять инновационным процессом с учетом конкретных ситуа-ционных особенностей, корректировать ход и содержание инновационной деятельности, делать ее наиболее рациональной и оптимальной для эффективного осуществления постав-ленных целей. Достижение опреде-ленных успехов при осуществлении того или иного инновационного процесса зависит от степени консервативности общественного мнения, воздействие которого может заметно ускорять, или, наоборот, замедлять введение конкретной инновации. В таком случае исследование и анализ динамики общественного мнения относительно уже осуществившихся и потенциально возможных изменений — задача изучения ново-введений, ориентированная на воз-можность осуществить более полный анализ противоречий и реально возможных конфликтов, связанных с ним. Изучение нововведений пред-полагает широкое использование методов социологического исследования (опросы, наблюдение), а также нетрадиционных способов получе-ния социологической информации, таких как экспертные оценки, инно-вационные игры. Система обеспечения нововведений предполагает создание гибкой, целостной системы инновационной политики как опре-деленной стратегии в отношении к инновационным процессам, которая должна осуществляться на всех уровнях и на государственном прежде всего.Е. Е. Кучко
Еще по теме ИННОВАЦИОННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:
- ИННОВАЦИОННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Зверев О.А.. Инновационные технологии в розничном банковском бизнесе, 2008
- 4. Технологии макромаркетинга (социально-экономический мониторинг)
- В.А.Швандара, проф. В.Я. Горфинкеля. Инновационный менеджмент, 2004
- Хотяшева О. М. Инновационный менеджмент, 2006
- Ю.П. Морозов. ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, 2000
- А.В. Сурин, О.П. Молчанова. Инновационный менеджмент, 2008
- ????????? ?.?., ?????????? ?.?. ???????????? ?????????????? ???????????????????, 1999
- 45.2. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПОНЯТИЕ
- Глава 47. ПЛАНИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Лнтонец B.JL, Нечаева Н.В., Хомкин К.А., Шведова В.В. Инновационный бизнес, 2009
- Глава 46. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
- 12.1. Инвестиционная и инновационная политика предприятия
- ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
-
Бизнес -
Компьютеры и интернет -
Психология -
Философия -
Финансы -
Экономика -
Юриспруденция и право -
Lecture.Center