<<
>>

ИГРОКИ ТРЕНИНГОВОГО РЫНКА

Компании и лица, оказывающие тренинговые услуги, выпускающие аудио-, видеокурсы соответствующей тематики, специализированные СМИ.

На территории бывшего СССР это преимущественно:

отечественные тренинговые компании;

представительства иностранных учебных центров, тренинговых фирм;

отечественные независимые тренеры и консультанты4,

иностранные независимые тренеры и консультанты;

консалтинговые компании;

некоторые кадровые агентства;

некоторые учебные центры при ВУЗах;

тренеры некоммерческих организаций.

ИЗМЕНЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СОСТАВЕ ГРУППЫ

Давно замечено, что поведение людей в составе фупиы во многих случаях изменить легче, чем поведение каждого из них по отдельности.

В частности, эта закономерность тысячелетиями использовалось знахарями, шаманами, военными, религиозными деятелями, педагогами (например, А.С. Макаренко) и т.п. В XX веке принято цитировать Курта Левина / К. Lewin [1890—1947], утверждавшего «...обычно легче изменить индивидуумов, собранных в группу, чем изменить каждого из них в отдельности».

Изменениям поведения человека в составе группы обычно способствует:

комфортная психологическая атмосфера',

профессионализм ведущего;

осознание факта, что личные или производственные проблемы человека не уникальны;

наблюдение как за успешным, так и неуспешным поведением других участников;

помощь другим участникам;

конформизм;

наличие обратной связи и рефлексии.

ПРИМЕР. «При формировании группы следует избегать включения в нее подчиненных и их непосредственного начальника.

В этом случае нарушается принцип «безопасности», соблюдение которого очень важно при обучении взрослых людей. К тому же начальник, окруженный подчиненными, часто доминирует, навязывает свою точку

зрения, что иногда буквально парализует остальных участников. Не имея возможности высказаться, они занимают пассивную позицию, перестают высказывать свое мнение, задавать вопросы, давать обратную связь, участвовать в обсуждении. Тренинг быстро превращается в довольно скучную процедуру, где «и так все ясно»».

Аксенова О.А., Организация корпоративной системы обучения. Проблемы повышения квалификации кадров и инвестиций в человеческий капитал, СПб, Изд-во Политехнического института, 2005 г., с. 60-61.

Эффект давления в малой группе

<< | >>
Источник: И.Л. Викентьев. ЖИВОЙ СЛОВАРЬ БИЗНЕС-ТРЕНЕРА. 2007

Еще по теме ИГРОКИ ТРЕНИНГОВОГО РЫНКА:

  1. Выбор моих «игроков»
  2. ТРЕНИНГ ТРЕНЕРОВ, ТРЕНИНГОВАЯ КОМПАНИЯ
  3. НОРМЫ ТРЕНИНГОВОЙ ГРУППЫ
  4. СТИЛИ ТРЕНИНГОВОЙ РАБОТЫ
  5. ЦЕЛИ ТРЕНИНГОВОЙ ГРУППЫ
  6. ПРОФАНАЦИЯ ТРЕНИНГОВЫХ/КОНСАЛТИНГОВЫХ УСЛУГ
  7. Функциональная структура фрахтового рынка. Основные подсистемы рынка.Каналы связи между подсистемами
  8. Географическая структура рынка сухогрузного тоннажа. Географические секции рынка
  9. 6. Инфраструктура рынка
  10. Глава 56. СЕГМЕНТАЦИЯ РЫНКА
  11. 2. ОЦЕНКА РЫНКА СБЫТА
  12. Оценка рынка